Programa analitică pentru ORGĂ ELECTRONICĂ
Durata studiului 3 ani
Program cadru
– 1 oră săptămânal – 32 de ore anual
– aplicaţii practice la dispoziţia coordonatorului cursului
Anul I
– Organizarea clasei (stabilirea orarului, planificarea cursanților pe ore și zile), asigurarea condiţiilor optime pentru studiu. Sondaj asupra cunoștințeor și aptitudinilor cursanților.
– Descrierea instrumentului (istoric, părți componente ale orgii, tipuri de orgă etc.); funcționarea instrumentului, registrele orgii.
– Noțíuni elementare de teoria muzicii (portativ, cheia Sol și cheia Fa ); scrierea notelor pe portativ, valori de note, pauze, semne de alterație.
– Ținuta corectă a corpului și mâinilor, așezarea mâinilor pe claviatură.
– Gama Do Major și La minor cu cele trei variante; arpegii, acorduri; Gama Sol Major și Mi minor; arpegii și acorduri.
– Sistem de auto acompaniament cu folosirea unui singur deget de la mâna stângă pentru acorduri majore; Înlocuirea portativului inferior cu cifraj.
– Anacruza. Folosirea butonului SINCRO-START.
– Legato de prelungire
– Măsura de 3/4 ritm și vals.
– Acordul minor prin apăsarea simultan a două clape la mâna stângă.
– Folosirea alternativă a ritmurilor.
Material pentru examenul de an I: 1 gama pe 1-2 octave, arpegiul și acordul; 2 piese de factură diferită.
BIBLIOGRAFIE:
Metode: A.C. Ionescu – Metodă de pian; CREATIVE PLAYING – Metodă de orgă;
Piese: La recomandarea profesorului îndrumător.
Anul II
– Organizarea clasei (stabilirea orarului, planificarea cursanților pe ore și zile), asigurarea condiţiilor optime pentru studiu. Recapitularea cunoştinţelor din anul I.
– Ornamentele la orgă: apogiatura, trilul, mordentul simplu și dublu.
– Game majore și minore până la 4 alterații, arpegii, acorduri.
– Orga – instrument orchestră; tehnica registrației; programarea instrumentului.
– Folosirea sistemului de clape dinamice cu interpretare în stil pianistic.
– Măsura de 6/8.
– Efecte speciale de orgi: ecou, sustain, dublarea vocilor.
– Diviziuni excepționale: trioletul, cvartoletul, cvintoletul și sextoletul.
– Acorduri micșorate și acorduri cu cvinta mărită.
Material pentru examenul de an II: 1 gama majoră și relativa minoră pe 2 octave (cu cel puțin 4 alterații) cât și arpegiul; 3 piese.
BIBLIOGRAFIE:
Metode: A.C. Ionescu – Metodă de orgă; CREATIVE PLAYING – Metodă de orgă;
Piese: La recomandarea profesorului îndrumător.
Anul III
– Organizarea clasei (stabilirea orarului, planificarea cursanților pe ore și zile), asigurarea condiţiilor optime pentru studiu. Recapitularea cunoştinţelor din anul II.
– Studiul gamelor majore și minore cu 6-7 alterații; arpegii și acorduri.
– Acordurile consonante și disonante; dezvoltarea ritmului armonic prin exerciții și piese.
– Substituirea acordurilor treptelor principale cu acordurile treptelor secundare; acompaniamentul la muzică ușoară și la folclor.
– Înregistrarea prin supraimprimare în memoria orgii a unei melodii cu ritm și acompaniament prin sistemul SEQVENCER.
– Folosirea sistemului MIDI / USB – transmiterea și recepția datelor MIDI / USB.
– Expunerea și folosirea tuturor posibilităților tehnice ale unei orgi profesionale.
Material pentru examenul de an III: 1 gamă la alegerea comisiei pe 2 octave; arpegii și acorduri la alegerea comisiei; 1 citire la prima vedere; 4 piese.
BIBLIOGRAFIE:
Metode: A.C. Ionescu – Metodă de orgă; CREATIVE PLAYING – Metodă de orgă;
Piese: La recomandarea profesorului îndrumător.
