|  Revista ARTE |   ORAR   |  CASERIE ONLINE |
|   CONCURS - Posturi vacante   |   PARTENERI   | OLD SITE   | 

Programa analitică pentru ORGĂ ELECTRONICĂ

Durata studiului 3 ani

Program cadru

– 1 oră săptămânal – 32 de ore anual

– aplicaţii practice la dispoziţia coordonatorului cursului

 

Anul I

 

–    Organizarea clasei (stabilirea orarului, planificarea cursanților pe ore și zile), asigurarea condiţiilor optime pentru studiu. Sondaj asupra cunoștințeor și aptitudinilor cursanților.

–   Descrierea instrumentului (istoric, părți componente ale orgii, tipuri de orgă etc.); funcționarea instrumentului, registrele orgii.

–     Noțíuni elementare de teoria muzicii (portativ, cheia Sol și cheia Fa ); scrierea notelor pe portativ, valori de note, pauze, semne de alterație.

–       Ținuta corectă a corpului și mâinilor, așezarea mâinilor pe claviatură.

–     Gama Do Major și La minor cu cele trei variante; arpegii, acorduri; Gama Sol Major și Mi minor; arpegii și acorduri.

–    Sistem de auto acompaniament cu folosirea unui singur deget de la mâna stângă pentru acorduri majore; Înlocuirea portativului inferior cu cifraj.

–      Anacruza. Folosirea butonului SINCRO-START.

–       Legato de prelungire

–       Măsura de 3/4 ritm și vals.

–       Acordul minor prin apăsarea simultan a două clape la mâna stângă.

–       Folosirea alternativă a ritmurilor.

Material pentru examenul de an I: 1 gama pe 1-2 octave, arpegiul și acordul; 2 piese de factură diferită.

BIBLIOGRAFIE:

Metode: A.C. Ionescu – Metodă de pian; CREATIVE PLAYING – Metodă de orgă;

Piese:  La recomandarea profesorului îndrumător.

 

Anul  II

 

–    Organizarea clasei (stabilirea orarului, planificarea cursanților pe ore și zile), asigurarea condiţiilor optime pentru studiu. Recapitularea cunoştinţelor din anul I.

–       Ornamentele la orgă: apogiatura, trilul, mordentul simplu și dublu.

–       Game majore și minore până la 4 alterații, arpegii, acorduri.

–       Orga – instrument orchestră; tehnica registrației; programarea instrumentului.

–       Folosirea sistemului de clape dinamice cu interpretare în stil pianistic.

–       Măsura de 6/8.

–       Efecte speciale de orgi: ecou, sustain, dublarea vocilor.

–       Diviziuni excepționale: trioletul, cvartoletul, cvintoletul și sextoletul.

–       Acorduri micșorate și acorduri cu cvinta mărită.

 

Material pentru examenul de an II:  1 gama majoră și relativa minoră pe 2 octave (cu cel puțin 4 alterații) cât și arpegiul; 3 piese.

BIBLIOGRAFIE:

Metode: A.C. Ionescu – Metodă de orgă; CREATIVE PLAYING – Metodă de orgă;

Piese:  La recomandarea profesorului îndrumător.

 

Anul  III

 

–    Organizarea clasei (stabilirea orarului, planificarea cursanților pe ore și zile), asigurarea condiţiilor optime pentru studiu. Recapitularea cunoştinţelor din anul II.

–       Studiul gamelor majore și minore cu 6-7 alterații; arpegii și acorduri.

–       Acordurile consonante și disonante; dezvoltarea ritmului armonic prin exerciții și piese.

–    Substituirea acordurilor treptelor principale cu acordurile treptelor secundare; acompaniamentul la muzică ușoară și la folclor.

–     Înregistrarea prin supraimprimare în memoria orgii a unei melodii cu ritm și acompaniament prin sistemul SEQVENCER.

–       Folosirea sistemului MIDI / USB – transmiterea și recepția datelor MIDI / USB.

–       Expunerea și folosirea tuturor posibilităților tehnice ale unei orgi profesionale.

 

Material pentru examenul de an III:  1 gamă la alegerea comisiei pe 2 octave; arpegii și acorduri la alegerea comisiei; 1 citire la prima vedere; 4 piese.

BIBLIOGRAFIE:

Metode: A.C. Ionescu – Metodă de orgă; CREATIVE PLAYING – Metodă de orgă;

Piese:  La recomandarea profesorului îndrumător.