Programa analitică pentru Instrumente de PERCUȚIE RITMICĂ
Durata studiului 2 ani
Program cadru
– 1 oră săptămânal – 32 de ore anual
– aplicaţii practice la dispoziţia coordonatorului cursului
Anul I
– Organizarea clasei (stabilirea orarului, planificarea cursanților pe ore și zile), asigurarea condiţiilor optime pentru studiu. Sondaj asupra cunoștințeor și aptitudinilor cursanților. Muzica, arta sunetelor. Elementele de bază ale muzicii: melodia, ritmul, armonia. Sunetul muzical. Însușirile sunetului muzical: înălțimea, durata, intensitatea, timbrul.
– Reprezentarea grafică a înălțimii sunetelor; portativul; cheia de sol; cheia de fa; notele muzicale; numirea acestora și fixarea lor pe portativ; reprezentarea grafică a duratei sunetelor; valori de note și pauze; valori binare și ternare; legato de prelungire; punctul de prelungire a duratei sunetului; coroana; exerciții.
– Scara generală muzicală; ambitus, diapazon; gamele majore și minore în cadrul modurilor major și minor; gamele Do Major și La minor.
– Intervalele. Intervale simple și compuse, intervale ascendente și descendente.
– Măsurile simple și măsurile compuse omogene. Măsurile simple de 2 și 3 timpi: 2/4, 3/4, 2/8, 3/8. Măsurile compuse omogenede 4, 6, 9 și 12 timpi: 4/4. 6/8, 9/8, 12/8; exerciții ritmice.
– Diviziuni normale și diviziuni excepționale ale valorilor de note muzicale. Diviziuni normale ale valorilor binare și ternare. Diviziuni excepționale ale acestora: duoletul, trioletul. Exerciții și solfegii ritmice.
– Sincopa pe timpi întregi. Accentul ritmic.
– Contratimpul pe timpi întregi. Contratimpul sincopat; exerciții.
– Ritmuri specifice muzicii ușoare, de dans și de divertisment: vals, boston, tango, foxtrot, cha-cha-cha, charleston.
– Descifrare de partituri (ritmic).
Material pentru examenul de an I: 2 studii variate cu mișcare, măsură și ritm; 1 formulă ritmică (acompaniamentul unei melodii), 1 descifrare partitură ritmică (nivel mediu).
BIBLIOGRAFIE:
Metode: Ion Cristinoiu – Instrumentele de percuție în muzica de jazz-pop-rock, Ed. Muzicală,1983, București; Dande Agostini – Initiation á la Batterie, 1977, Paris; Günter Kiesant – Der moderne Drummer, 1976, Leipzig; Hans Krammer – Bateristul în orchestra de dans.
Piese: piese din repertoriul național și internațional la sugestia profesorului.
Anul II
– Organizarea clasei (stabilirea orarului, planificarea cursanților pe ore și zile), asigurarea condiţiilor optime pentru studiu. Recapitularea cunoştinţelor din anul I.
– Sincopa pe timpi întregi și pe părți de timp. Sincopa alcătuită din termeni egali și neegali. Combinații ritmice din utilizarea diversă a sincopei; exerciții ritmice.
– Contratimpul pe timpi întregi și pe părți de timp. Contratimpul sincopat. Combinații ritmice. Combinații ritmice diverse din utilizarea contratimpului și a contratimpului sincopat; exerciții ritmice.
– Tempo (termeni de mișcare). Termeni de expresie. Nuanțele (termeni și semne utilizate). Formule ritmice cu schimbări de tempo-uri.
– Măsurile simple și compuse omogene (reluare și fixare). Măsurile compuse eterogene (mixte) de 5,6,7,8 timpi. Măsuri alternative. Măsuri incomplete.
– Diviziuni excepționale ale valorilor de note: cvartoletul, cvintoletul, sextoletul, dublutrioletul, septoletul etc.
– Ritmuri de dans modern: rumba, samba, cha-cha-cha, bossanova, twist, madison, hully-gully etc.
Material pentru examenul de an II: 1 piesă de virtuozitate cu solo ritmic; 2 acompaniament în tempo-uri diferite la piese melodice; 1 citire la prima vedere.
BIBLIOGRAFIE:
Metode: Ion Cristinoiu – Instrumentele de percuție în muzica de jazz-pop-rock, Ed. Muzicală,1983, București; Dande Agostini – Initiation á la Batterie, 1977, Paris; Günter Kiesant – Der moderne Drummer, 1976, Leipzig; Hans Krammer – Bateristul în orchestra de dans.
Piese: piese din repertoriul național și internațional la sugestia profesorului.
